生活文化の転換と社会教育研究の課題--労働時間短縮問題に寄せて (週休2日制・学校週5日制と社会教育) -- (週休2日制の諸問題)
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 高校教育の改革 (第六回教組立研究所・全国教文部長共同研究集会)
- 近代日本の工業学校の起源とその展開(2) : 大阪府の事例
- 近代日本の工業学校の起源とその展開 : 大阪府の事例
- 民主的高校像の追求 (80年代国民教育創造の課題と展望--第九回教組立研究所・全国教文部長共同研究集会の報告) -- (分科会のまとめ)
- 第二分科会 民主的高校像の追求--民主的高校像の追求 (人類の今日的課題と国民教育(第八回教組立研究所・全国教文部長共同研究集会の報告)) -- (分科会の到達点と課題)
- 「リスペクタビリティ」と労働者家族の肖像--19-20世紀転換期イギリス労働者の自叙伝を読む(1)
- 生活文化の転換と社会教育研究の課題--労働時間短縮問題に寄せて (週休2日制・学校週5日制と社会教育) -- (週休2日制の諸問題)
- 青年教育実践における学習内容論論義のための基礎作業 (現代成人学習内容論) -- (社会教育実践における学習内容論)
- 報告 臨教審「教育改革」と生涯教育の思想 (教育制度の改革と教育法〔日本教育法学会第16回大会〕) -- (第3分科会 教育における国・自治体・民間の役割)
- 生活構造の変容と青年教育実践の課題 (生活構造の変容と社会教育) -- (生活構造の変容と社会教育の課題)
- 近代日本における工業学校制度の展開過程に関する研究--東京府の事例を中心に
- 近代日本における工業学校制度の展開過程に関する研究--東京府の事例を中心に
- 大正中期における工業学校教育課程改善の一つの試み--市立大阪工業学校編「機械工学実験集」の意義
- 中等工業教育の地域的形成と学校制度の展開--大阪府の地域事例研究
- 職業教育・訓練と後期中等教育改革論
- 北方の地で--教研集会報告
- 高校・大学教育の改革 (第七回教組立研究所・全国教文部長共同研究会の報告--人類はそのもてる最善のものを子どもに--国際児童年にむけて)
- 工業高校卒業者の進路と専門性
- 青年労働者と社会科学学習