携帯電話に関する保護者向け情報モラル学習プログラムの開発と評価:―ドラマ教材の活用と話し合いを中心として―
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概要
一般社団法人 CIEC | 論文
- 中国における教育公平および質向上を目指したICT活用の系譜と現状，課題
- 大学における一般教育としてのキャリア教育と情報教育の着地点―情報化した就職活動のPBLとしての可能性―
- 携帯電話に関する保護者向け情報モラル学習プログラムの開発と評価:―ドラマ教材の活用と話し合いを中心として―
- ICTを活用して深い学習を支援する
- 大学における初年次教育の成果を資格取得で「見える化」させる方略の実践と評価:―早期キャリア形成を目的とした短大1年次におけるコンピュータリテラシー資格取得との連携において―