聴覚障害者の為の文法学習ゲームの提案2:文法学習ゲームの内容と結果
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
手話文法の研究と聴覚障害者学級でのインタビューからゲームを制作する。ゲームの種類は、慣れる為の要素を考えた結果カードゲームに決定する。ルールコンセプトは教育現場での先生・生徒それぞれの意見を参考にし決定した。グラフィック・カラーはカードを並べた時に目になじみ、楽しいイメージになるものにした。ゲーム性が前に出過ぎず「文章を作ってゆく」という作業が主役になれた制作が出来た。
- 日本デザイン学会の論文
日本デザイン学会 | 論文
- G13 陶磁器デザインにおける「スタジオプロダクト」の可能性(デザイン計画、インタフェース、デザインマネージメント、デザイン教育、その他,「想像」する「創造」〜人間とデザインの新しい関係〜,第56回春季研究発表大会)
- P07 病院におけるノーマライゼーションの研究 : 筑波大学附属病院内スツールデザインを通して(心「こころ」とデザイン,第55回春季研究発表大会)
- 材料計画の枠組み(学会賞)
- D18 "食"のユニバーサリティーの一考察 その2 : UD視点による重要視する食品パッケージの表示研究(ユニバーサルデザイン、その他,「想像」する「創造」〜人間とデザインの新しい関係〜,第56回春季研究発表大会)
- G05 "食"のユニバーサリティーの一考察(インタフェース、ユニバーサルデザイン,心「こころ」とデザイン,第55回春季研究発表大会)