盲ろう（視覚・聴覚重複障害）学生の教育・日常生活支援方法に関する研究

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概要

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• 本研究は、本学に在籍する盲ろう（視覚・聴覚重複障害）学生の教育、日常生活支援方法について検討したものである。実際の支援活動を通じて、夜間時における歩行訓練、歩行にあたっての設備面での配慮、コミュニケーションにおける支援が課題として出された。これらの支援活動を基に、本学で盲ろう学生を受け入れるための提言を行った。

• 筑波技術大学学術・社会貢献推進委員会の論文

著者

• 佐藤 正幸

  筑波技術大学障害者高等教育研究支援センター

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