障害児教育における教育相談の現状と課題
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概要
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障害児教育は、教育改革の中で、大きな改革の時期を迎えている。その中で、障害児への教育相談については、今回改訂された学習指導要領や「今後の特別支援教育の在り方について」の最終報告の中で、盲・聾・養護学校の障害児教育に関する相談のセンターとしての役割、早期からの教育相談、就労までの一貫した教育相談などが挙げられている。 そこで、本研究は、N県の教育研究所での教育相談の現状などを踏まえ、今後の障害児への教育相談の課題について考察した。Special education for children with disabilities now experiences a big change in the reform of educational system, from special education to special support education, in Japan. As an inevitable consequence of this reform, the position of educational counseling in special education will have been changed appreciably. This paper aimed at considering the ideal position of educational counseling in special education, by examining the counseling cases treated in the Education Laboratory of Nara Prefecture.
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