音声言語表現の指導
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概要
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音声言語教育における独話の指導の実践報告である。まず、音声言語教育の必要性を現場的視点で述べる。次に、「ちょっと気になるこんな日本語－わかりやすく話す－」という独話（報告または説明）の実践報告をする。音声言語表現そのものの学習活動に費やす時間を多くするために、「題材」と「単元構成の仕方」に工夫が必要なこと、「話の場」への適切な対応の学習指導が、音声言語教育の大事な一面であることが明らかになった。
- 奈良教育大学教育学部附属教育実践研究指導センターの論文
- 1993-03-31
奈良教育大学教育学部附属教育実践研究指導センター | 論文
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