〈調査報告〉 筑波大学体育専門学群生のドーピング意識調査結果（2008年度）

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概要

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• 筑波大学体育科学系の論文

著者

• 長谷川 悦示

  筑波大学

• 近藤 良享

  筑波大学

関連論文

• 〈原著〉体育教師教育における典型的体育授業の映像視聴による効果
• 11-26-53C11-04 筑波大学における体育教師教育カリキュラムと指導法の展開と検討 : 体育授業理論・実習と教育実習プログラム(11 体育科教育,一般研究発表)
• 体育学研究における体育科教育学研究の成果と課題(体育学研究第50巻記念: 体育科教育学)
• ＜学術交流協定校情報＞オーストラリア・クイーンズランド大学における保健体育科教師教育プログラム
• 11教-3P-K72 参加者の多様な指導経験を生かした模擬授業実践の試みと効果(11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11-28-K313-5 教員養成段階における体育模擬授業の効果の検討(11.体育科教育学,一般研究発表抄録,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)
• ＜原著論文＞教師の主導性の発揮のしかたが形成的授業評価に与える影響　： 特に体育授業における効果的な指導スタイルの構築に向けて
• 体育学か,スポーツ科学か : そのパラドックス
• 11-28-K313-8 体育科模擬授業における授業を振り返る視点の変容(11.体育科教育学,一般研究発表抄録,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)
• ＜原著論文＞ラグビーおよび剣道選手の競技場面における攻撃性
• 体育心理学と「学習指導要領」との接点(キーノートレクチャー2,体育心理学,専門分科会企画,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)
• 〈調査報告〉 筑波大学体育専門学群生のドーピング意識調査結果（2008年度）
• 体育授業研究 大学の体育 大学模擬授業における教師の教授能力の発達 (変わる力 探る 振り返る--効果的なフィードバック)
• ＜調査報告＞筑波大学体育専門学群教育実習における現状と課題 : 平成16年度教育実習に関する調査報告書から
• ＜調査報告＞平成17年度体育専門学群における授業評価結果と今後の課題
• ＜調査報告＞筑波大学体育専門学群生のドーピング意識調査結果（2004年度）
• Teachers' verbal interaction and children's motivation in elementary school physical education (日本スポーツ教育学会 第25回記念 国際大会)
• 小学校体育授業における「個人の進歩」を強調した教師の言葉かけが児童の動機づけに及ぼす効果
• ＜実践研究＞筑波大学における体育教師教育カリキュラム及び指導法」の検討 　：　「体育授業理論・実習I・II・III」の授業展開
• 大学における体育教師教育カリキュラムの改革
• 米国における教育の科学化運動とムーブメント教育論の関連性の検討--BrownとCassidyのムーブメント教育論を中心に
• 小学生の体育授業における目標志向性
• 体育専攻学生の競技意欲を規定する要因の探求
• ラグビー競技場面における怒りに伴う攻撃行動の分析
• 423 攻撃性と攻撃の帰着(青年期,人格3)
• 228 こどものテレビ視聴と攻撃(1)(発達3,発達)
• 筑波大学体育専門学群生のドーピング意識調査の結果報告(2006年度)
• 010 スポーツ教育学の体系化に関する一考察 : 「教える者と教えられる者との関係」を基礎にした方法論的試論
• 0014 「スポーツ教育」論の概念分析に関する一考察(0.体育原理,I.一般研究)
• ”スポーツ教育”論に関する比較序説　：　現代日本の諸論とS.C.Staleyの所論について
• 00-6-C501-3 オリンピック招致 : 環境という視点からみたオリンピック・レガシー(00.体育哲学,一般研究発表抄録)
• 長野冬季五輪の遺産 : スポーツ、文化、環境(シンポジウムB,体育原理,専門分科会企画)
• 007 F50103 世界アンチ・ドーピング規程に関する研究
• ドーピング問題を哲学する : スポーツ倫理研究の視点から
• 006E31902 薬物ドーピング問題の再考
• 共催S0301 アウトドアスポーツと環境問題 : 自然との共生を求めて : 提案理由
• 0030104 ファミニニティ・コントロールの倫理的検討
• スポーツに求められる倫理 : 薬物ドーピングとの関わり
• 003A04 ドーピング規定に関する研究
• 「体育原理」という概念の再検討 : その共通理解に向けて
• 003 S.C. Staleyのスポーツ教育論に関する考察
• 優れた授業づくりのための学習者による授業評価 : 形成的授業評価の作成と組織的観察データとの関連及びその活用
• これからの教員養成の在り方
• 11教-24-ポ-77 体育専攻生のためのグローバル人材育成プログラムの検討 : Tsukuba Summer Institute for Physical Education and Sportの実践を通じ(体育科教育学,ポスター発表,一般研究発表抄録)
• 自己と他者と運動実践を考える (1年目):―運動実践は誰のためのものか―

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