生物に関する展示教材の開発とその活用例
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概要
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The exhibition materials for biology education were developed as posters and real specimens about lichens. They were actually tried to exhibit in the high school classes. Students had been observed posters and specimens interestingly. Results of questionnaire suggested that the student's interest and concern were raised, even if the contents of the exhibitions had not been described in the textbook.
- 広島大学大学院教育学研究科附属教育実践総合センターの論文
- 2004-03-20
著者
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