文書(テキスト・デ-タ)のデ-タベ-ス化についての研究--パソコン通信ログ・デ-タベ-スを例として
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- パソコン通信を利用した情報処理教育の実験的研究(3)
- パソコン通信の教育利用の現状について : 鹿児島県における実態調査から
- 「数学のよさ」についての認識調査--教師や生徒はどのように考え・感じているか
- 文書(テキスト・デ-タ)のデ-タベ-ス化についての研究--パソコン通信ログ・デ-タベ-スを例として
- 代数における誤りモデルと生成過程について
- 教育通信ネットワ-クの構築と有効的活用に関する研究
- CAIと教材開発支援システム
- パソコン通信の教育利用について--鹿児島県における実態と問題点
- C2 数学教育におけるLOGOの効果 : van Hieleの思考水準とLOGO(C コンピュータ)
- 複式学級の算数教育におけるマイクロコンピュ-タ利用の試み
- 教育用ソフトウェアのデ-タベ-ス開発に関する研究
- 数学教育におけるLOGOの効果について--van Hieleの思考水準とLOGO
- 鹿児島県におけるコンピュ-タ教育利用計画とその課題--コアラ計画とソフトウェアセンタ-構想
- 教育におけるコンピュータ利用と数学教育 〔II〕
- 教育におけるコンピュータ利用と数学教育 〔I〕
- プログラミング方法論--Basicによる実現
- Numerical Solution of Block Tridiagonal Form
- On Stability Criteria of Explicit Difference Schemes for Heat Equations.
- 電子計算機における擬似乱数の生成