視覚障害用教材・教具の肢体不自由への適用に関する研究
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 〈実践報告〉障害者用自転車の座位保持装置に関する研究
- 学校生活を支援する連携 (特集 重症心身障害児・者の生活を支える連携)
- コミュニケーションに課題を持つ子どもの指導(6)
- コミュニケーションに課題をもつ子どもの指導 (5)
- 高等学校に在籍する肢体不自由のある生徒に対する学習支援
- 視覚障害用アセスメント・教材教具等の肢体不自由児童・生徒への適用に関する研究(3)見えにくさを持つ肢体不自由児の注視に伴う特徴的な「目の動き」の検討
- 視覚障害用アセスメント・教材教具等の肢体不自由児童・生徒への適用に関する研究(2)見えにくさのある肢体不自由児に有効な指導法の検討
- 視覚障害用アセスメント・教材教具等の肢体不自由児童・生徒への適用に関する研究(1)肢体不自由児童・生徒の持つ「見えにくさ」に視覚障害で蓄積された教材教具等を適用した指導法の試行
- 視覚障害用教材・教具の肢体不自由への適用に関する研究
- 通常学級に在籍する脳性まひ児の教科学習の困難さに対する教師の気づき
- 地域支援に向けた「教材教具等のライブラリー」のモデルの設置--障害種別を超えた教材教具の共有に向けて