PISA数学的リテラシーを育む教材開発
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概要
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現在,OECDが行うPISA調査が教育政策に大きな影響を与えている。その中でPISA 数学調査が示すPISA数学的リテラシーは日本の数学教育に大きな影響を与えたといえる。我々,2012-2013年度福井大学大学院教育学研究科で実施している協働実践プロジェクト「数学的リテラシー」では,PISA数学的リテラシーを育む教材開発を4つの視点のもと3例行った。本稿ではPISA数学的リテラシーの概要を示し,当プロジェクトで開発した授業実践を報告し,若干の考察を行う。
- 福井大学の論文
- 2014-02-14
福井大学 | 論文
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