『Standards for Technological Literacy』に於ける技術を評価する力(技術の見方を育てる教育をどう進めるか-技術を評価する力/技術者倫理をめぐって-,I.シンポジウム,日本産業教育学会第44回大会報告)

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概要

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• 日本産業教育学会の論文
• 2004-01-30

著者

• 桜井 宏

  (社)日本工学アカデミー

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