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桜井 宏 | (社)日本工学アカデミー
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桜井 宏
(社)日本工学アカデミー
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『Standards for Technological Literacy』に於ける技術を評価する力(技術の見方を育てる教育をどう進めるか-技術を評価する力/技術者倫理をめぐって-,I.シンポジウム,日本産業教育学会第44回大会報告)
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