A-58 学習環境におけるプロダクティビティ向上に関する研究 : (その17)学習意欲の影響を考慮した学習効率の評価方法の提案
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概要
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This paper (Part17) reports the effects of air quality and thermal environment on motivation and productivity for student. The psychology of subjects has the possibility of strongly influencing the learning performance. In this paper, the evaluation of "motivation for learning" is tried by using a questionnaire as self-assessment form. As an investigation result, the motivation for learning during the lecture influenced the quiz scores and linear relationship was observed between the motivation for learning during the lecture and the quiz score.
- 社団法人空気調和・衛生工学会の論文
- 2007-08-24
著者
-
伊藤 一秀
九州大学
-
深尾 仁
大成建設
-
深尾 仁
大成建設 技術セ 建築技術研
-
金子 隆昌
(株)久米設計:慶應義塾大学大学院
-
深尾 仁
大成建設(株)技術本部技術研究所環境研究部
-
樋渡 潔
大成建設
-
樋渡 潔
大成建設技研
-
村上 周三
慶應義塾大学
-
金子 隆昌
久米設計
-
金子 隆昌
株式会社久米設計
-
亀田 健一
慶應義塾大学
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