学校嫌悪感の高い中学生における自己開示および対人ストレスコーピングの特徴
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 嫌悪場面に対する回避傾向尺度の開発--大学生における不登校への予防的アプローチを目指して
- フロー体験に関する研究の動向と今後の可能性
- Web質問紙とセンサデータに基づくオフィスワーカーの心理状態と活動状態の相関分析 (ライフインテリジェンスとオフィス情報システム)
- Web質問紙とセンサデータに基づくオフィスワーカーの心理状態と活動状態の相関分析(不均質なライフログからのデータマイニング及び一般)
- 集団活動の種類とフロー状態および創造性との関連
- P1-15 課題の種類と文化的自己観がフロー体験に及ぼす影響(ポスター発表(1))
- バーンアウトに対するポジティヴ心理学的アプローチ : Lonsdaleらによる質的研究と量的研究の接合
- 嫌悪場面に対する回避傾向尺度の開発 : 大学生における不登校への予防的アプローチを目指して
- 青年期における親準備性や父性が叱り方に及ぼす影響
- 親子の情緒的ふれあい行動と育児ストレス及び満足感との関連
- バスケットボール選手の価値観と達成指向はスポーツ態度を予測するか?
- 高等学校男子バスケットボール競技者の積極的関与とバーンアウトの関係
- 援助的サマースクールの研究(XI その4)
- 大学生の睡眠状況が不登校傾向に及ぼす影響
- 心理学領域における愛に関する研究の概観
- 学校嫌悪感の高い中学生における自己開示および対人ストレスコーピングの特徴
- GardnerとMoorによるスポーツのパフォーマンス向上のための"マインドフルネス・アクセプタンス・コミットメント・アプローチ"の介入プログラムの紹介
- 過剰適応傾向にある中学生の友人関係における自分らしさに関する研究 : ストレス反応および学校享受感の観点から