5201 児童のアクティビティからみた学校建築における空間装置の特性(学校・空間計画(1),建築計画,2013年度日本建築学会大会(北海道)学術講演会・建築デザイン発表会)

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 一般社団法人日本建築学会の論文
• 2013-08-30

著者

• 垣野 義典

  豊橋技術科学大学 建築・都市システム学系

• 正岡 成実

  豊橋技術科学大学建築・都市システム学専攻修士課程

• 北村 祥孝

  豊橋技術科学大学建築・都市システム学専攻修士課程

• 多田 和也

  豊橋技術科学大学建築・都市システム学専攻修士課程

• 垣野 義典

  豊橋技術科学大学

関連論文

• 建築・教育の制度境界におかれる子どもの居場所(第二部 境界ルポ:(5)フリースクール,建築の境界)
• 5059 異年齢グループ保育の活動実態を背景とした子どもの活動から見る空間特性 : フィンランドの就学前保育施設「パイバコティ」に関する研究 その3(保育施設(3),建築計画I)
• 5058 チーム保育の実践と保育者の見守りから見る空間特性 : フィンランドの就学前保育施設「パイバコティ」に関する研究 その2(保育施設(3),建築計画I)
• 5057 フィンランド幼保一体型保育施設の平面構成から見る空間特性 : フィンランドの就学前保育施設[パイバコティ]に関する研究 その1(保育施設(3),建築計画I)
• 5222 学校建築における空間的装置としての柱に関する一考察 : 空間構成要素別にみた学校建築の空間的性質に関する研究 その1(配置計画・空間要素,建築計画I)
• 5604 多文化共生をすすめる外国籍住民支援団体の活動実態 : 豊橋市の集住地区を事例として(要支援者の生活支援,建築計画,2012年度大会(東海)学術講演会・建築デザイン発表会)
• 5174 機能・設備面からみた小学校の避難所運営に関する研究 : 豊橋市の小学校を事例として(学校と地域(3),建築計画,2013年度日本建築学会大会(北海道)学術講演会・建築デザイン発表会)
• 5200 学校建築における柱の空間的性質(学校・空間計画(1),建築計画,2013年度日本建築学会大会(北海道)学術講演会・建築デザイン発表会)
• 5201 児童のアクティビティからみた学校建築における空間装置の特性(学校・空間計画(1),建築計画,2013年度日本建築学会大会(北海道)学術講演会・建築デザイン発表会)

スポンサーリンク