自閉症児の普通学級への適応訓練:数の概念学習を中心として(<特集>自閉症と行動療法)

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 1977-03-31

著者

• 小林 重雄

  東京教育大学

• 斎藤 瑛

  四街道養護学校

• 秋田 律子

  筑波大

関連論文

• 吃音の自然治癒例と非流暢性の低い吃音例の比較
• II:自閉症児への接近
• 自閉症児への接近(シンポジウムII)
• 自閉症児の普通学級への適応訓練:数の概念学習を中心として(自閉症と行動療法)
• 5. 無発語脳性マヒ児のオペラント条件づけによる発語訓練(第2回大会講演抄録,自閉症と行動療法)

スポンサーリンク