医療従事者が患者に用いるユーモアに関する文献的考察 : ユーモアの種類と使用状況,反応の分析
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
ユーモアは関係が浅い二者の緊張を緩和するといわれており,患者-看護師間の重要なコミュニケーションであるといえる.この論文では,医療従事者が患者とのやり取りのなかでユーモアを取り入れていることを明らかにし,患者の反応を考察した.文献は,医学中央雑誌のweb版を用い,2001年から2011年の約10年間で抽出した.その結果,25件の文献を分析対象とした.ユーモアの分類は6種類であったが,内容から看護教育においては遊戯,支援,親和の3種類を扱うことが望ましいと思われた.ユーモアが用いられている対象は認知症を含む精神疾患患者が最も多く,使用状況として【対人関係の形成】【日常生活への刺激】【負の感情の緩和】【感情のコントロール】【感情や意欲の引き出し】【治療的アプローチ】が抽出された.また,患者の反応として【気持ちの軽快】【不安の軽減】【その人らしさの回復】が抽出された.ユーモアを用いた継続的なかかわりが精神障害者のリカバリーに寄与する可能性が示された.
- 2012-11-30
著者
関連論文
- 23-265 小児科心身症外来における小児科医と臨床心理士の協働(2) : 臨床心理士の役割(心理療法1,一般演題(ポスター発表),近未来医療を担う心身医学,第1回日本心身医学5学会合同集会)
- 23-264 小児科心身症外来における小児科医と臨床心理士の協働(1) : 小児科医の役割(心理療法1,一般演題(ポスター発表),近未来医療を担う心身医学,第1回日本心身医学5学会合同集会)
- 食行動異常46症例の臨床的検討と小児科医の役割
- 岡山県の病院小児科における摂食障害の診療実態 : 小児科医の治療への意向および治療システムの展望
- 都内A老人病院入院患者の口腔・鼻腔内MRSAの分離 : 移動能力とMRSAの定着との関連に注目して
- 触法精神障害者の退院に関する看護学生の考え
- 脳神経疾患患者の家族との「患者を介さない関係の築きにくさ」 : 急性期病棟の看護師への面接調査に基づく分析
- 一般訪問看護師が精神障害に関連して対応困難と感じる事例の実態と支援へのニーズ
- 在宅精神障害者からの電話相談内容の分析
- デイケアに通所する統合失調症患者の居場所感と Quality of Life との関連
- 精神疾患患者を支える家族員の批判的態度に関する因果分析
- クリティカルケア領域の看護師のメンタルヘルスに関する研究 : 感情労働・Sense of Coherence・ストレス反応の関連
- A大学病院精神科における在院日数90日以上の患者に対する看護アプローチ検討のための長期入院患者の事例分析
- 慢性統合失調症患者の Quality of Life を予測する要因 : 領域別WHOQOL短縮版への影響
- 母乳哺育を6か月間継続した母親の体験 : Baby-Friendly-Hospital におけるインタビュー調査から
- 人工呼吸回路による在宅呼吸管理を必要とする患者の感染管理の実態と気管内吸引関連物品の細菌汚染に関する検討
- 因果関係モデルによる腎移植後レシピエントのQOLと Coping の分析
- 2.足白癬症の皮膚インピーダンス測定の試み(第26回中国四国支部大会抄録)
- がん化学療法により易感染状態にある患者の清潔ケア制限についての一考察--看護基準の有無との関係
- 研究報告 がん化学療法により易感染状態にある患者への入浴,シャワー浴実施に関する看護師の判断行動
- 介護者による気管内吸引カテーテル管理の現状と課題
- 患者の自殺・自殺企図に直面した精神科看護師のトラウマティック・ストレスとその関連要因
- 在宅介護者の健康に関する調査 第1報 : 援助行為とそれに起因する介護者の身体症状との関連
- 在宅介護者の健康に関する調査 第2報 : 介護の継続に伴う介護者の心理的変化
- 患者による受け持ち学生のコミュニケーション技術および観察技術に対する評価と期待--成人看護学実習における慢性期患者を対象として
- 医療技術短期大学部卒業生の口腔ケアの学習状況と臨床における口腔ケア実施状況との関連
- 看護基礎教育において看護者に期待する能力別の重要度についての医師の認識
- 患者による受け持ち学生のコミュニケーション技術と観察技術に対する評価と期待 : 成人看護学実習における慢性期患者を対象として
- 手術を受ける患者の術前の対処パターンと、患者背景要因との関係
- 患者の自殺・自殺企図に直面した精神科看護師の心的ストレス反応とその経過に関する研究
- 家族へのスピリチュアルケアに関する文献検討
- 看護実践能力向上のための学士課程における看護基礎教育とその評価方法の構築に向けて(第1報)-平成21〜23年度卒業時看護技術到達度の分析-
- 看護実践能力向上のための学士課程における看護基礎教育とその評価方法の構築に向けて(第2報) 「呼吸を整える技術」における看護教育の現状と今後の課題
- 医療従事者が患者に用いるユーモアに関する文献的考察 : ユーモアの種類と使用状況,反応の分析
- 入院中の要介護高齢者の家族との相互理解に向けた看護師の関与の過程
- 医療従事者が患者に用いるユーモアに関する文献的考察 : ユーモアの種類と使用状況, 反応の分析