インターネットを利用した異文化学習支援 : 中国工科系大学の場合

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概要

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• This paper reports on an intercultural communication class which was completed with the cooperation of Tianjin University in China. As of the summer of 2000, Tianjin University had no CALL system with which to assist them in learning the Japanese language. In this class, we were only able to use E-mail to make arrangements between teachers. However, this class was effective in the following ways: (1) Japanese students got a chance to learn what Chinese students are interested in and to consider what challenges are involved in explaining their understanding about their own culture. (2) Chinese students learned new information about Japanese student life. (3) The teachers at Tianjin University were able to gain practical experience in using the Internet for Japanese language education.

• 日本語教育方法研究会の論文
• 2000-09-16

著者

• 村松 由起子

  豊橋技術科学大学

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