代名詞「あなた」の用法の実態について : 授業での試み

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概要

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• The pronoun anata is introduced in textbooks without adequate explanations. Often this leads to misunderstanding in learners about the usage of pronouns in actual conversations and about the structure of Japanese language. In my classrooms I instruct students to observe and listen to the actual use of anata by Japanese speakers, and then I discuss various usages of anata with students. Finally we discuss possible socio-cultural backgrounds of various uses of pronouns.

• 日本語教育方法研究会の論文
• 1996-09-22

著者

• 角田 三枝

  つくば日本語クラス(tano-c)

• 角田 三枝

  つくば工業技術院国際研究交流センター

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