名詞修飾表現の教材化
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概要
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日本語における母語話者の名詞修飾節の使用状況を調査した結果、いわゆる内の関係と外の関係は、書き言葉と話し言葉において特別に使い分けの区別なく、ともに使用されていることが観察された。これにより、名詞修飾節の導入段階において、内の関係と外の関係を分けずに同時に提示する指導法を試みた。
- 日本語教育方法研究会の論文
- 1994-09-27
日本語における母語話者の名詞修飾節の使用状況を調査した結果、いわゆる内の関係と外の関係は、書き言葉と話し言葉において特別に使い分けの区別なく、ともに使用されていることが観察された。これにより、名詞修飾節の導入段階において、内の関係と外の関係を分けずに同時に提示する指導法を試みた。