プロジェクトマネジメント教育のための標準カリキュラム(<特集>プロジェクトマネジメント教育)
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概要
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今日の高度情報化社会では,産業界において用いられている管理や問題解決の技術や手法は進歩し,それに考え方は常に変化している.製造業における品質管理や生産管理が効果を発揮してきたのは,持続可能で礎となる学問があり,経済状況に合わせてその都度工夫がされてきたからである.プロジェクトマネジメントも同様であるはずである.しかしプロジェクトマネジメントの教育現場では,未だに知識エリアが解説されることが多い.しかし人との関わりや人の判断への依存性が強いプロジェクトマネジメントでは,知識中心の教育だけでは経験不足を補うことは難しく限界がある.それよりも何が問題で,どのようにすれば解決できるのかを論理的に検討するための基礎学問が必要である.そこで本稿では,プロジェクトマネジメントに必要な教育内容と教育方法について検討した.さらに今回は大学学部生を対象とした教育を考え,彼らのためのプロジェクトマネジメント教育の標準的なカリキュラム(PM標準カリキュラム)について検討した.
- 2012-04-15
著者
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