414 大学キャンパスにおける問題発見解決型学習(PBL)用ラーニングコモンズの利用実態に関する研究 : 三重大学共通教育棟における改修計画の使用開始後評価(POE)(4.建築計画)
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概要
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More universities are introducing Problem Based Learning, PBL in Japan to activate the learning environment. The Facility Management of university campus facilities is necessary to perform PBL effectively. This paper focuses on the impact of learning environment that PBL brings about. In this study, the usage situations of the group work in the Learning Commons at Mie University is analyzed, and an ideal provision of learning space for Problem Based Learning that students can learn more effectively is considered.
- 2012-02-18
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