確かな学力を育む理科授業の在り方 : 理科を専攻としていない教員の理科の授業の支援の具体的な方策

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概要

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著者

• 日比 光治

  岐阜大学教職大学院

• 日比 光治

  岐阜大学教育学研究科教職実践開発専攻

• 土田 牧也

  岐阜大学教育学研究科教職実践開発専攻

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