スクールリーダー研修開発について -「校長の専門職基準」を手がかりとして-
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
この論文では、スクールリーダー研修、とりわけ新任校長研修のプログラム開発について、コンセプトを提示するものである。その際、開発の手掛かりとして活用したものが「校長の専門職基準」である。この基準は全てを校長が身につけておくべきものというわけでは必ずしもなく、この基準をもとに、自己の資質力量について省察的に学習・発展をしていくことを期して提示されたものである。この基準を用いて、新任校長の抱える課題などを明らかにしつつ、研修の作成指針を提示していくこととする。