小学校と大学による連携授業 : 図画工作の授業実践を通して

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概要

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• This paper describes the cooperation between elementary school and university. The university students and the teachers observed the children making 10 cardboard houses in arts and crafts classes in an elementary school. We also discussed the behavior of the children and the influence on their work by giving a name to a color made by mixing paints. The teachers at public elementary school instructed the children based on the curriculum guidelines. The important point is that the elementary school and the university cooperated to create interactive learning.

• 2012-03-31

著者

• 篠永 洋

  活水女子大学健康生活学部子ども学科

• 篠永 洋

  活水女子大学健康生活学部

• 田渕 祐二

  長崎市立深堀小学校

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