新課程化学I・IIをどう扱うか : 豊富な題材を生かした化学教育の新展開を(ヘッドライン:21世紀の化学教育-高校新課程を考える)

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概要

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• 社団法人日本化学会の論文
• 2004-07-20

著者

• 北川 英基

  兵庫県立加古川東高等学校

• 北川 英基

  武庫川女子大学附属中学校・高等学校

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