幼稚園への入園が子育てにもたらすもの : 幼稚園保護者会による「子育てトーク」の実践から
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概要
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The purpose of this report is to investigate how parents feel their children's responses at the start of kindergarten life, through data from the practice of "parenting talk" and questionnaire investigation about child-nurturing. The result ssuggested that parents felt separation anxiety of children, but they grasped the transition of their life and a turning point in child-nurturing by having separate time from their children.
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