アメリカの大学における IR (lndustrial Relations) プログラムの展開一第二次世界大戦後から1960年代にかけての特徴と批判を中心にして一

概要

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アメリカの大学におけるIR (Industrial Relations) プログラムの導入は、1920年代からはじまった。Kaufman (1993) に従うと、その当時のそこでの研究と教育は、 PM (Personnel Management) 学派に基づいていた。しかしながら.第二次世界大戦後以降,活動の範囲と内容において多様性を呈しつつもILE 学派に恭づくIR プログラムが主流となるに至った。その多様性はIR プログラムに対するいくつかの批判と関わっていた。本稿は.第二次世界大戦後から1960年代にかけてのIR プログラムの設置背景、プログラムの特徴、およびそれに対する批判を明らかにしている。戦後設置されたIR プログラムにおいては人間関係論や人事管理論.そしてそれらに基づく教育は重視されていなかったことを指摘するととともに、たとえ1960年代まではILE 学派に基づくIR プログラムが主流であったとしてもその内容が必ずしも今日においても続いているわけではないことを述べ、結びとしている。