千葉工業大学における「オープンキャンパス」を利用した大学体育紹介の試み : オープンキャンパス参加者および学内の他領域教員・職員を対象に
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
1990年代以降,大学で体育を行うことの根拠が問われている.本研究は,大学体育のFDに関する取り組みのひとつであり,オープンキャンパスにおいて,参加者および学内の他領域教員や職員に本学の体育のさまざまな試みを紹介することを目的とした体育科目の体験コーナーを設けたことにより,得られた成果を参加者の意識調査の結果を中心に検討したものである.オープンキャンパス参加者の意識調査は,本学オープンキャンパス参加者の中で,体育のブースを訪れてくれた人を対象に,アンケート用紙を用いて行った.ブースを訪れてくれた人には,フライングディスクの的あてを体験してもらい,体育の授業を紹介したパネルを読んでもらった.調査の結果,大学でも体育の授業があることを知らない者が60%いたが,大学でも必要と考える者は約90%いた.他領域の教員や職員に対する本学の体育紹介については,体育のブースを通りかかった教職員に声をかけて紹介を行った.オープンキャンパスに来ている教職員は,皆担当があって忙しくしていたため,感想を聞くことができた人はわずかであったが,多くの教職員にとって,大学の体育は「単に何かのスポーツを行っているだけ」「高校の繰り返しのような内容」と思われていたようで,本学の体育で取り組んでいるいくつかの新しい試みに興味・関心を示してくれる教職員もいた.今後も,本学で新しく試みた成果をきちんと公表し,さらに新しい試みを開始し,大学体育の必要性,重要性を提示していきたい.
- 社団法人全国大学体育連合の論文
- 2007-03-15
著者
関連論文
- 工学設計教育を意図した大学体育授業における教授方略の設定と評価
- 体力レベルならびにスポーツクラブ所属の有無からみた中学生・高校生の意欲関心と生活習慣
- 研究活動への動機づけとしての大学体育
- 強度を自己選択した運動実践による代謝機能改善および運動習慣確立への影響
- 教養教育としての大学体育--サッカーを事例に
- JABEEに対応した教養教育としての体育授業--学習・教育目標の統一と教育実践
- 大学体育は「健康」を学習目標にすべきか--大学教育における体育の位置づけに関する考察
- 工学系の専門教育を考慮した体育・スポーツ関連授業が健康度・生活習慣への意識に及ぼす影響
- 身体および生活習慣の自己確認を取り入れた講義が大学生の健康度・生活習慣改善に及ぼす影響
- スノーボードを用いた教養教育
- 00哲-3P-K14 新自由主義を変える体育の可能性(00.体育哲学,一般研究発表抄録)
- 8-105 千葉工業大学における基礎ゼミナール(スノースポーツの科学)を通じた新しい教養教育実現に向けた取り組み(口頭発表論文,(6)工学教育の個性化・活性化-II)
- 4057 同一仕事量で作業負荷と回数を変えて行なわせた際の生体反応(4.運動生理学,I.一般研究)
- 無意識の教育のための身体感覚育成プログラムの開発--スノーボードを教材とする新たな教養教育プログラムの開発
- 人間生活学部・体育実技「人間と運動」の目標と試み
- スノーボードを用いた身体感覚育成プログラムの開発無意識の教育へ向けて
- 成田山詣行脚によるエネルギー消費量と完歩後の自己効力感の変化 (人文編(no.48))
- 811 柔道強化選手の筋力に関する脂肪の影響
- 肥満者と同程度の体重を示す柔道選手および一般健常者における Hypercapnia と Hypoxia の換気感受性の比較
- 00-27-K305-1 教養教育・専門教育としての大学体育の試み : 体育から大学教育を変える可能性(00.体育哲学,一般研究発表抄録,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)
- 00-20-S406-01 学生がつくる授業 : 教養教育としての大学体育の試み(00 体育哲学,一般研究発表抄録)
- 006K10007 幼少年期における身体活動経験と道徳性の発達:第3報(00.体育原理,一般研究発表)
- 長野冬季五輪の遺産 : スポーツ活動の変容(長野冬季五輪の遺産-スポーツ、文化、環境,シンポジウムB,体育原理,専門分科会企画)
- 006 F50102 幼少年期における身体活動経験と道徳性の発達 : 第 2 報
- 004 共 C20104 初等教育における身体活動経験と児童の道徳性の発達の関係
- 種目特性と授業形態を探求課題とした教養教育としての大学体育--フラッグフットボールと他大学との交流試合を事例に
- 工学設計教育を意図した大学体育授業における教授方略の設定と評価
- 運動中息こらえ実施による呼吸循環応答
- 柔道強化選手の身体特性に関する研究--形態指数による縦断的研究
- 柔道タイプが異なる選手の体力比較
- 柔道強化選手の身体特性に関する研究--我が国の柔道強化選手との比較
- 柔道強化選手の身体特性に関する研究--身体形態の縦断的研究
- 中程度肥満者における炭酸ガス刺激に対する換気感受性--柔道選手と非運動群との比較
- 我が国の柔道強化選手における身体特性に関する研究--形態指数による立ち技得意者と寝技得意者との比較
- 我が国における柔道強化選手の身体特性に関する研究--立ち技得意者と寝技得意者との比較
- 我が国における柔道選手の身体特性に関する研究--強化選手の体力分析 (中秀男教授退任記念号)
- 柔道鍛錬者の左右差 : 上下肢の形態について : 測定評価に関する研究
- グループ6(大学体育におけるFD活動の進め方 グループ討議報告,ワークショップ,平成21年度大学体育指導者中央研修会)
- JABEEに対応した教養教育としての体育授業 : 学習・教育目標の統一と教育実践
- 教養教育としての大学体育--新しい集中形式授業の試み
- 葉工業大学における「オープンキャンパス」を利用した大学体育紹介の試み--オープンキャンパス参加者および学内の他領域教員・職員を対象に
- 我が国における柔道強化選手の身体特性に関する研究--筋力と皮下脂肪との関係
- 千葉工業大学学生における身体的特性に関する研究--夜間部学生と昼間部学生との比較
- 千葉工業大学学生における身体的特性に関する研究--勤労学生の測定結果
- 千葉工業大学学生における身体的特性の変化に関する研究報告--同一年令者の測定結果
- 大学体育FD推進校受賞に関する調査結果2007&2008
- 大学体育奨励賞を受賞して : 「スノーボードを用いた教養教育」, 『大学教育学会誌』, 第29巻第2号, pp.145-150, 2007(受賞者からのメッセージ,平成19年度大学体育奨励賞)
- 607. 柔道鍛練者頭蓋のX線学的研究
- 柔道強化選手の身体特性に関する研究--身体形態の縦断的研究
- 平成19年度大学体育FD推進校表彰を受けて(4)(平成19年度大学体育FD推進校審査結果報告)
- 大学評価に関する調査結果報告(調査報告)
- 千葉工業大学における「オープンキャンパス」を利用した大学体育紹介の試み : オープンキャンパス参加者および学内の他領域教員・職員を対象に
- 大学体育はどのように評価されているか : 認証評価機関等の評価基準から(大学体育評価委員会調査報告2)
- 大学体育FD推進校受賞に関する調査報告(大学体育評価委員会調査報告1)
- スノーボード中級班を受講して(参加者の感想,実技研修,平成15年度大学体育指導者冬期中央研修会)
- 大学体育のFD活動に関する意識と実態調査結果報告(調査報告)
- 大学体育のFD活動に関する意識と実態調査(速報)(調査報告)
- ラウンドテーブル 大学体育の教育力
- 38. 団地における遊戯施設の利用の実態について
- 414. 空手や拳法にみられる衝撃力について
- All-out運動後純酸素吸入が心肺機能に及ぼす影響
- 肥満者の換気応答性と睡眠時無呼吸の検討
- Dead Space負荷法によるO2-Feedback Control Systemについての研究
- 千葉工業大学新入生(18〜19歳)における身体的特性の変化に関する研究報告--昭和46〜54年(1971〜1979年)の測定結果
- 00哲-25-口-02 教養教育としての「身体」 : 領域を拡大する試み(00.体育哲学,一般研究発表抄録)
- University Physical Education and English as the Liberal Arts: : Attempt to Expand Study Area
- 00哲-22-口-05 学生が授業運営を行う体育・スポーツ科目 : 教養教育としての大学体育(体育哲学,口頭発表,一般研究発表抄録)