中学・高校の接続を見越した文学教材の読解力育成指導

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 奈良女子大学の論文
• 2007-03-31

著者

• 二田 貴広

  奈良女子大学

関連論文

• 総合学習・奈良(1年生)の実践報告
• 総合学習・奈良(1年生)の実践報告
• NIEで何ができるのか-の定着と知識・理解、読解、表現の融合-
• メディア・リテラシーを援用して国語科における「読解力」「表現力」を育成する授業の方法〜授業の工夫と評価を組み合わせて〜
• 中学・高校の接続を見越した文学教材の読解力育成指導
• 高校生に文学的表現をさせることの意義 : 「ことばの力」とは何なのか
• TK-10-5 新聞とICTを活用した対話による生徒の変容 : メタ認知的自己評価力の育成(TK-10.続楽しい学びの実現は?-若者の意欲向上を目指して-,大会委員会企画)

スポンサーリンク