1B1-H3 「理科基礎」と「自然科学史」の間 : 2つの《現場》から考える(「科学教育と科学論」再考:科学史・STS・科学リテラシー,自主企画課題研究,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)

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概要

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• 2010-09-10

著者

• 山田 俊弘

  千葉県立千葉高等学校

• 山田 俊弘

  千葉県立幕張総合高等学校

• 山田 俊弘

  茨城大学教育学部

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