1B1-H1 理科教師にとっての自己改善としてのSTS : STSを学ぶことによって見えてくるもの(「科学教育と科学論」再考:科学史・STS・科学リテラシー,自主企画課題研究,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)

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