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子どもたちが歴史的見方を意識できる社会科授業構成 : 第6学年単元「政府・民衆にとっての世界進出」の開発を通して
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概要
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全国社会科教育学会の論文
2007-03-20
著者
中野 靖弘
広島市立古田小学校
吉田 嗣教
広島市立伴南小学校
内田 友和
広島市立牛田小学校
吉田 剛人
広島市立大町小学校
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