III 『主題学習の導入を』学習内容と授業構成の検討 : 主題学習「南北問題とアフリカ史」の授業実践を通して(課題研究 高校社会科の授業改善-実践事例を通して-)
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概要
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- 全国社会科教育学会の論文
- 1981-03-15
著者
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