中学校での手を動かして考える光の授業の展開方法
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概要
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「光」の単元は中学生にとって,初めて出逢う物理分野の学習である。ここでの出逢いは今後の物理の学習に大きな影響を持つことになる。私はできるだけ手を動かし,思考を楽しむことのできる単元として「光」の学習を提供できないかと,様々な試みを行った。
- 日本物理教育学会の論文
- 2005-06-15
著者
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