通信制における理科教育と教科書(<特集>教科書作成過程の実状と改善の方向)

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概要

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• 通信制に赴任して2年目を過ごしている。本稿においては会員のみなさまに馴染みの薄い通信制高等学校の現状とそこに学ぶ生徒たちにとっての教科書の重要性について紹介する。

• 日本物理教育学会の論文
• 1999-12-25

著者

• 遠藤 浩

  新潟県立新津高等学校

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