教育経営研究における研究の課題と克服の方向性 : 質的アプローチにおける課題を中心に(課題研究報告I 教育経営研究における有用性の探究)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 日本教育経営学会の論文
- 2009-05-30
著者
関連論文
- 学校-地域間関係と"学校の公共性" : 学校をめぐる「連携」論に焦点づけて
- 教育経営研究における研究の課題と克服の方向性 : 質的アプローチにおける課題を中心に(課題研究報告I 教育経営研究における有用性の探究)
- 教育経営研究における事例調査研究の動向と課題(教育経営学動向レビュー)
- 教育経営研究におけるエスノグラフィーの実際(2) : インド農村部の私立学校におけるフィールドの調査から(課題研究報告I : 教育経営研究におけるエスノグラフィーの可能性と今後の課題)
- 学校経営研究における民族誌的方法の意義 : J. F.フィンケルによる校長のリーダーシップ研究を方法事例として
- 学校組織の変革における行動原理再考 : 「コミットメントの連鎖」モデルによる学校組織動態の解釈に関する試論
- インドにおける子どもの仕事と学校教育 : アンドラプラデーシュ州農村部における事例研究
- 総括 課題研究報告I 学校組織調査 : プロセスにおける困難とその解決法(課題研究報告I 学校組織調査プロセスにおける困難とその解決法)