高等学校数学科新学習指導要領で目指すもの(<特集>新教育課程に向けて(VI))

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 2009-03-01

著者

• 長尾 篤志

  文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査

• 長尾 篤志

  文部科学省初等中等教育局教育課程課

• 長尾 篤志

  文部科学省初等中等教育局

関連論文

• IBI-F1 在籍学級で理科の『学び合い』の授業を受ける外国人児童の変容に関する事例研究(数学的リテラシーという視座からの数学教育の再検討,自主企画課題,次世代の科学力を育てる)
• 算数・数学教育の目標としての「算数・数学の力」の構造化に関する研究
• 教科書と授業からみるフィンランドの数学教育
• 高等学校数学科新学習指導要領で目指すもの(新教育課程に向けて(VI))
• 2J1-B6 高等学校学習指導要領における数学的リテラシー(科学技術リテラシーと新しい学習指導要領,実行委員会企画課題研究,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)
• 社会から見た算数・数学科の指導内容の重要性 : 「算数・数学教育の内容とその配列に関する調査」の結果の分析
• 現在の学問や職業で使われている算数・数学 : 「数学教育に関する研究者調査」の結果の分析
• 戦後の大規模な算数・数学の学力調査からみた児童・生徒の実態(WG1【カリキュラム(目標,評価)】,今後の我が国の数学教育研究,「課題別分科会」発表集録)
• 高等学校の新しい学習指導要領数学編と数学的リテラシー(科学的リテラシー)
• 高等学校数学科における諸問題(講義内容要旨,I.講習会,第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会報告)
• 高等学校数学科における諸問題(講義内容要旨,I.講習会,第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会報告)
• これからの数学教育の動向と重視すべき点 : 中等教育段階(講演(2))
• 高等学校数学科の教育課程(講義内容要旨,I 講習会,第94回全国算数・数学教育研究(福岡)大会報告)
• 高等学校数学科の教育課程(講義内容要旨,I 講習会,第94回全国算数・数学教育研究(福岡)大会報告)

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク