J8 算数的活動の学習メカニズムに関する研究 : パターンブロックを用いた教授実験を通して(J 学習・認知・理解,論文発表の部)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2001-11-23

著者

• 熊谷 裕乃

  奈良教育大学教育学研究科修了

• 熊谷 裕乃

  奈良教育大学大学院

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