稲作農業と青年の教育 : 南郷町農協組合員学校の成立
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概要
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In this article we attempt to make the research on the process of the foundation of the school for members of Agricaltural cooperation in Nango town. Analysis of this school was done by the following frame of reference. Educational actions in a agricaltural region can be clarified only by relations to realistic actions and organizations in the agricaltural production. And these actions develop through the contradiction existing within these actions. This article contains the following chapters. Preface 1. The accumlation of the edcational actions in the region 2. The purpose of the education in this school and the realistic basis of its purpose 3. The contents, methods and organization in this school The provisional conclusion
- 仙台大学の論文
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