ベルリン市(州)におけるスクール・ガイダンス(SOZIALES LERNEN)の構想と実践(8.比較教育・国際理解教育,自由研究発表I,発表要旨)

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概要

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• 日本教育学会の論文
• 2002-08-20

著者

• 武藤 孝典

  信州大学

• 瀬戸 知也

  宮崎大学教育文化学部

• 新井 浅浩

  西武文理大学サービス経営学部

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