V "Cold Water"をめぐる留学生との意見交換 : カルチャーショックを乗り越えるために(第二部 異文化教育の実際,高等教育の国際化に向けて-メディア活用による留学生教育と異文化学習法-,高等教育における留学生教育プログラムの研究開発)

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概要

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• 放送大学の論文

著者

• バクニック ジェーン

  メディア教育開発センター

• 佐藤 勢紀子

  東北大学

関連論文

• 第14章 SCS研修『授業評価と授業改善』とその評価 : 新しいメディア環境における教授・学習の視座(第1部 実践レポート,大学授業の自己改善法-1998年度 授業改善の実践報告-,メディアを活用した学習方法の最適化に関する研究開発)
• はしがき(高等教育の国際化に向けて-メディア活用による留学生教育と異文化学習法-,高等教育における留学生教育プログラムの研究開発)
• 序 : 高等教育の国際化と留学生教育プログラム(高等教育の国際化に向けて-メディア活用による留学生教育と異文化学習法-,高等教育における留学生教育プログラムの研究開発)
• I 日本人と留学生の相互理解の過程 : ホームステイの事例に基づいて(第一部 異文化教授学習の枠組み,高等教育の国際化に向けて-メディア活用による留学生教育と異文化学習法-,高等教育における留学生教育プログラムの研究開発)
• V "Cold Water"をめぐる留学生との意見交換 : カルチャーショックを乗り越えるために(第二部 異文化教育の実際,高等教育の国際化に向けて-メディア活用による留学生教育と異文化学習法-,高等教育における留学生教育プログラムの研究開発)
• VII 学習者主体の「日本事情」 : 異文化間コミュニケーションを考える(第二部 異文化教育の実際,高等教育の国際化に向けて-メディア活用による留学生教育と異文化学習法-,高等教育における留学生教育プログラムの研究開発)
• XI 留学生主体の公開討論会 : 開かれた「日本事情」をめざして(第三部 留学生受け入れ体制の現状と課題,高等教育の国際化に向けて-メディア活用による留学生教育と異文化学習法-,高等教育における留学生教育プログラムの研究開発)
• 異文化教育における映像教材の利用法 : 外国人の日本文化適応のために
• 「日本事情」覚書 : ウチ・ソト意識を中心に

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