異文化教育における映像教材の利用法 : 外国人の日本文化適応のために

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概要

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• This paper discusses how to utilize audio-visual materials to promote cross-cultural adjustment of foreign people in Japan. As for cross-cultural communication, audio-visual materials can provide two kinds of information : communicative behavior models of the target culture and situations of corss-cultural friction caused by unsuccessful communication. Japanese communicative behavior models are easily found in the existing audio-visual materials. On the other hand there are few materials that include the cases of cross-cultural friction in Japan, which are vital to let the learners realize the difference between their native culture and Japanese culture. In order to lead the people from abroad to cross-cultural understanding and help their acculturation in Japan it is necessary to produce audio-visual materials that include information about Japanese ways of communication.

• 放送大学の論文

著者

• 佐藤 勢紀子

  東北大学

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