女子学生の履修に適した「情報科学(Computer Science)」のカリキュラム開発(1)
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概要
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The transition from the information - oriented society of 1970s to the more advanced informationalized society of 1980s has resulted in every single person needing knowledge about and skills in using computers. It is necessary to study the information from the point of view of the liberal arts, social studies, and sciences. Paticularly in the area of compuler science, it is necessary to deal with the rapidly growing electronics field on the basis of its development of scientific technology, data processing skills, and semiconductor technology. Taking the social backgrounds of these areas into consideration, the purpose of this study was to attempt to develop a suitable curriculum for an "Introduction to Computer Science" class for the students at the Tokyo Women's College of Physical Education. Since this study was the first of a series, it hoped to develop a practical curriculum using a personal computer. The contents of the curriculum were as follows: ・History of computers and development of calculating machines. ・Keyboard skills for personal computers. ・Word processing. ・System for computer aided operation of learning advanced courseware editor. ・Electronic spreadsheet. ・Data based management. ・BASIC language and history of computer language. Goals of achievement were shown in each content.
- 東京女子体育大学・東京女子体育短期大学の論文
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