神原陸男著, 『音楽科の題材構成の新たな発想-音楽の不思議と総合的な学習-』, A4版, 314頁, 東京書籍, 1999年, 定価1,800円

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 日本学校音楽教育実践学会の論文
• 2001-03-30

著者

• 吉見 美奈子

  文京区立駕籠町小学校

• 吉見 美奈子

  荒川区立尾久小学校

関連論文

• III 多媒体による総合的な表現(プロジェクトJ)
• I 音楽の授業における楽しさとは : 子ども同士のかかわり合う姿から
• III 多媒体による総合的な表現(プロジェクトJ)
• III 多媒体による総合的な表現(プロジェクトJ)
• I 音楽の生成をねらいにした授業構成(第2年次)(プロジェクトJ)
• VII 幼稚園・保育園で習った歌は、小学校の音楽授業とどう関連するか
• 音と身体による表現活動を通して「聴く力」を育てる指導法の有効性 : 鑑賞指導における道具を使った身体表現の題材(3 表現の指導と内容,I 表現活動の展開)
• III 多媒体(音、映像、身体等)による芸術表現をどう展開したらよいか
• 神原陸男著, 『音楽科の題材構成の新たな発想-音楽の不思議と総合的な学習-』, A4版, 314頁, 東京書籍, 1999年, 定価1,800円
• 日本学校音楽教育実践学会編, 『音楽科カリキュラムと授業実践の国際比較』, 191頁, 音楽之友社, 2012年, 3000円
• 音楽の生成をねらいにした授業構成 : 第3年次(最終年次)(プロジェクトJ)

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク