RFIDタグを用いた英会話練習システムの試作および授業利用に関する一考察
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概要
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本研究では,教育現場における利用や教材作成を考慮したシステム作りを目指して,RFIDタグを用いた英会話練習システムを試作し,小学校英語授業で実験的に利用することにより,システムに対する評価を行った.このシステムを利用することにより,教師(または学習者)は,複雑な操作や専門知識なしに,非接触ICタグカードを用いて英文音声を出力することができる.また,音声データは,教師が独自に録音した音声を個人のPCで手軽に編集加工して利用することが可能となっている.
- 2006-12-20
著者
-
大月 一弘
神戸大学国際文化学部
-
柏木 治美
神戸大学国際コミュニケーションセンター
-
康 敏
神戸大学国際文化学部
-
康 敏
神戸大学国際文化学研究科
-
大月 一弘
神戸大 教養
-
大月 一弘
神戸大学国際文化学研究科
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