学習につまずきをもつ児童の理解と指導をめぐって : 地域サポートを中心に(自主シンポジウム22,日本特殊教育学会第36回大会シンポジウム報告,実践研究特集号)
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概要
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- 日本特殊教育学会の論文
- 1999-03-30
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