「波形」と「単振動」の違いをイメージさせる正弦波教材と蛍光灯の点滅を実感するこまの作成(W3,ワークショップ,日本理科教育学会第57回全国大会)

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概要

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• 日本理科教育学会の論文
• 2007-08-04

著者

• 新海 徳則

  愛知県立岡崎高等学校

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