トークからドラマへ(序) : 日本のアウトプット教育を考える
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概要
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本稿は、日本の教育が直面している危機的状況をありのままに捉えながら,イギリスのトーク教育やドラマ教育の現代的意義に論及する前提として,「今なぜアウトプット教育の視点が重要なのか」を試みに探ることを目的とした緒論的論考である。
- 千葉大学の論文
- 1996-02-29
著者
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